lundi, 1er décembre 2014
http://pont-sainte-maxence.dsden60.ac-amiens.fr/163-la-fluidite-des-parcours
Des outils au service de la difficulté scolaire
Support du compte-rendu de conseil de maitre su la difficulté scolaire
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Aide à la conduite de réunion |
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Tableau de bord élèves en difficulté d’apprentissage Recueil des données et de propositions |
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« Le redoublement en France et dans les pays de l’OCDE »
Extraits du futur rapport détaillé « Le redoublement : une aide à la réussite scolaire » |
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Analyse DEP 2005 Extraits Le redoublement : une stratégie inefficace et inéquitable |
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Action 1 : Des alternatives au redoublement avec la pédagogie différenciée Le groupe détaché au sein du groupe-classe, l’aide des pairs, les groupes de besoin, les groupes hétérogènes, les ateliers, l’individualisation immédiate, le plan de travail... |
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Action 2 : Recommandations sur la différenciation et les APC (activités pédagogiques complémentaires) Piste de travail déclinée sous 7 verbes d’action, types d’organisation, type d’accompagnement |
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Action 3 : Formulaire PPRE |
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3bis : Guide d’utilisation PPRE |
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3ter : Guide d’entretien avec l’élève / PPRE |
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Action 4 : Co-intervention avec un maitre E |
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Action 5 : Ressources numériques |
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