Accès direct :
Circonscription de Pont-Sainte-Maxence
DSDEN de l’OiseVoici la liste des contenus liés à votre recherche "DIR"
Vous pouvez affiner les résultats en indiquant une expression exacte entre guillemets.
Par exemple, "circulaire du 17 novembre" affichera uniquement les résultats comportant l'expression complète et pas ceux (plus nombreux) comportant "circulaire", "du", "17" ou "novembre".
Tri par pertinence| Tri par date
Ressources > Boîte à outils (Tutoriels) > Assistance à distance >
ISL Light est un programme qui permet d’accéder à distance à un ordinateur, de manière sécurisée .
L’installation de cet outil sur les postes utilisés pour la direction permettra un dépannage rapide en cas de problème.
Un accès au téléchargement se trouve dans la signature des mails de votre ERUN
Administratif > Carrière et suivi enseignants >
Les personnels du premier degré doivent exercer un service d’enseignement de 24 heures hebdomadaires auquel s’ajoutent 3 heures hebdomadaires d’activités et missions représentant un global de 108 heures annuelles.
Administratif > Sécurité dans les écoles >
Pour développer la culture de la sécurité, l’observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement diffuse ses travaux à travers son rapport annuel et ses guides thématiques.
Une mine de ressources en matière de sécurité pour les directeurs d’école.
Ressources > Boîte à outils (Tutoriels) > Ressources Tice en ligne > Logiciels > Utilitaires et plugins >
DownloadHelper est un outil pour l’extraction de contenu Web. Son but est de capturer (et convertir) des vidéos et des images depuis de nombreux sites.
Ressources > Ressources par domaines > Ressources CPC > Culture humaniste > Musique >
Vous êtes professeur des écoles, formateur ou personnel d’encadrement du 1er degré ?
Vous cherchez des ressources en éducation musicale pour favoriser les apprentissages de vos élèves ou soutenir votre pratique professionnelle ?
Vous souhaitez approfondir votre enseignement en histoire des arts ou enrichir les parcours d’éducation artistique et culturelle de vos élèves ? Musique Prim vous est destiné.
Retrouvez sur Musique Prim des œuvres à écouter et à chanter !
Fiches pédagogiques, fiches méthodologiques, partitions, extraits sonores accompagnent les ressources qui vous sont proposées. Un ensemble téléchargeable légalement, complété par de multiples références documentaires et réglementaires.
Le site Musique Prim est le fruit d’un partenariat entre le Ministère de l’Éducation nationale et l’association Tous pour la musique (TPLM), regroupant l’ensemble des professionnels de la musique.
Administratif > Climat scolaire >
La loi du 8 juillet 2013 et son rapport annexé font une place importante au climat scolaire avec l’objectif d’ « améliorer le climat scolaire pour refonder une école sereine et citoyenne en redynamisant la vie scolaire et en prévenant et en traitant les problèmes de violence et d’insécurité ». Cette notion nouvelle de climat scolaire dans le paysage éducatif français souligne la préoccupation de tous les acteurs de renouveler l’approche de la prévention des violences. L’idée est d’accorder une importance majeure à la vigilance afin de prévenir, anticiper tout ce qui peut créer des tensions dans les écoles. Le premier objectif de ce guide est de proposer un questionnement interne à chaque école afin de repérer les signaux qui méritent une attention particulière. La seconde originalité de ce premier guide sur le climat scolaire, dédié au primaire, priorité de cette rentrée 2013, est de faire le lien entre les résultats de la recherche, les enseignements qu’ils nous apportent pour l’action, et les cas concrets de réussite en ce domaine. Le deuxième objectif de ce guide est de diffuser les résultats de la recherche aux enseignants et aux cadres afin de nourrir la réflexion pour l’action. Enfin, aborder le climat scolaire permet de revisiter l’ensemble de la vie à l’école sous l’angle du bien être et de la bienveillance pour les élèves et tous les acteurs, enseignants, parents et partenaires. Le troisième objectif de cet opus est de proposer non pas des pratiques exceptionnelles mais des pratiques quotidiennes. Agir contre les violences en milieu scolaire, c’est donc mener une politique pérenne et globale. C’est se préoccuper aussi bien des incidents les plus graves que des micro violences répétées et accumulées qui dégradent progressivement et durablement le climat scolaire. C’est s’intéresser à l’ensemble de l’organisation de l’école, en combinant des actions portant sur les différents facteurs identifiés : dynamique d’équipe, justice scolaire, coéducation, stratégies pédagogiques, pratiques partenariales ou encore qualité de vie dans l’école. Jean-Paul Delahaye, Directeur général de l’enseignement scolaire
Élèves à besoins particuliers > Profils particuliers >
Élèves à besoins particuliers > Ecole inclusive >
Administratif > Textes officiels >
"Un règlement type des écoles maternelles et des écoles élémentaires publiques de chaque département est arrêté par le directeur académique des services de l’éducation nationale agissant sur délégation du recteur d’académie, après avis du conseil départemental de l’éducation nationale. Code de l’éducation – Article R411-5 Le règlement intérieur de chaque école est établi par le conseil d’école compte tenu des dispositions du règlement type du département. Il est affiché dans l’école et remis aux parents d’élèves. Code de l’éducation – Article R411-6"
Ressources > Ressources par domaines > Ressources CPC > Éducation artistique >
Charte de l’accompagnateur - Accompagnateur/Directeur/IEN | format PDF - 533.7 kio
Rediriger les mails vers une autre adresse | format PDF - 625.7 kio
Charte de l’accompagnateur lors des activités aquatiques - Accompagnateur/Directeur/IEN | format PDF - 433.8 kio
Déroulé de la Visio Conférence du 4 mai (Maternelles) | format PDF - 766.7 kio
Page d’accueil directeur | format PDF - 257.3 kio